La magia del cuento

Grado: Quinto grado de básica primaria

Área: Humanidades y Lengua castellana

Logros:

-Identificar la importancia de los cuentos en la expresión oral y escrita.

-Producir un texto escrito teniendo en cuenta su propia realidad.

-Utilizar diversas formas de expresión oral y escrita para comunicarse.

Competencia: Identificar los diferentes elementos de comunicación a través del cuento como medio formativo.

Tiempo: dos horas de clase.

Palabras claves: Cuentos, moraleja, introducción, nudo, desenlace

Pregunta generadora: ¿Cómo seria la vida de los niños sin los cuentos infantiles?

Situación de aprendizaje: María una niña  de 8 años esta triste  pasa todo el día sola,  sus padres trabajan y llegan tarde y poco se comunican con ella .A ella  le encantaría que le leyeran un cuento.

Tareas y actividades:

Actividad 1 visita la pagina URL

http://es.wikipedia.org/wiki/Cuento., seguidamente define las tres etapas o momentos del cuento.

Actividad 2 visita la pagina URL

http://www.youtube.com/watch?v=hP-Qpg-g7t0&feature=related, donde observaras y analizaras el video el Renacuajo  paseador. Describe como se sintió mamá  ranita con lo sucedido al renacuajo. ¿Qué moraleja te dejo el cuento?

Actividad 3.  Elabora un cuento, resaltando las tres etapas del cuento. Para mayor ilustración visita la siguiente página URL

http://pacomova.eresmas.net/paginas/videocuentos/videocuentos.htm

¿Qué opinión tienes de los cuentos?

Herramientas de andamiaje:

Analiza el siguiente mapa conceptual, posteriormente desarrolla los tres momentos del cuento la gallina roja, para lo cual debes visitar la siguiente página:

http://www.guiainfantil.com/servicios/Cuentos/la_gallina_roja.htm

Criterio de evaluación:

http://rubistar.4teachers.org/index.php?screen=ShowRubric&rubric_id=2019366&

Recursos: Computador, internet, videos.

Bibliografía y cibergrafía:

http://es.wikipedia.org/wiki/Cuento.

http://www.youtube.com/watch?v=hP-Qpg-g7t0&feature=related

http://pacomova.eresmas.net/paginas/videocuentos/videocuentos.htm

http://www.guiainfantil.com/servicios/Cuentos/la_gallina_roja.htm

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La magia del cuento

Grado: Quinto grado de básica primaria

Área: Humanidades y Lengua castellana

Logros:

-Identificar la importancia de los cuentos en la expresión oral y escrita.

-Producir un texto escrito teniendo en cuenta su propia realidad.

-Utilizar diversas formas de expresión oral y escrita para comunicarse.

Competencia: Identificar los diferentes elementos de comunicación a través del cuento como medio formativo.

Tiempo: dos horas de clase.

Palabras claves: Cuentos, moraleja, introducción, nudo, desenlace

Pregunta generadora: ¿Cómo seria la vida de los niños sin los cuentos infantiles?

Situación de aprendizaje: María una niña  de 8 años esta triste  pasa todo el día sola,  sus padres trabajan y llegan tarde y poco se comunican con ella .A ella  le encantaría que le leyeran un cuento.

Tareas y actividades:

Actividad 1 visita la pagina URL

http://es.wikipedia.org/wiki/Cuento., seguidamente define las tres etapas o momentos del cuento.

Actividad 2 visita la pagina URL

http://www.youtube.com/watch?v=hP-Qpg-g7t0&feature=related, donde observaras y analizaras el video el Renacuajo  paseador. Describe como se sintió mamá  ranita con lo sucedido al renacuajo. ¿Qué moraleja te dejo el cuento?

Actividad 3.  Elabora un cuento, resaltando las tres etapas del cuento. Para mayor ilustración visita la siguiente página URL

http://pacomova.eresmas.net/paginas/videocuentos/videocuentos.htm

¿Qué opinión tienes de los cuentos?

Herramientas de andamiaje:

Analiza el siguiente mapa conceptual, posteriormente desarrolla los tres momentos del cuento la gallina roja, para lo cual debes visitar la siguiente página:

http://www.guiainfantil.com/servicios/Cuentos/la_gallina_roja.htm

Criterio de evaluación:

http://rubistar.4teachers.org/index.php?screen=ShowRubric&rubric_id=2019366&

Recursos: Computador, internet, videos.

Bibliografía y cibergrafía:

http://es.wikipedia.org/wiki/Cuento.

http://www.youtube.com/watch?v=hP-Qpg-g7t0&feature=related

http://pacomova.eresmas.net/paginas/videocuentos/videocuentos.htm

http://www.guiainfantil.com/servicios/Cuentos/la_gallina_roja.htm

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TITULO

LA MAGIA DE LOS CUENTOS

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AREA

Humanidades y Lengua castellana

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LOGROS Y COMPETENCIAS

Logros

-Identificar la importancia de los cuentos en la expresión oral y escrita.

-Producir un texto escrito teniendo en cuenta su propia realidad.

-Utilizar diversas formas de expresión oral y escrita para comunicarse.

Competencia

Identificar los diferentes elementos de comunicación a través del cuento como medio formativo.

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PALABRAS CLAVES

Cuentos, moraleja, introducción, nudo, desenlace.

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PREGUNTA GENERADORA

¿Cómo seria la vida de los niños sin los cuentos infantiles?

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